书院之名始于唐中叶贞元年问官方设立的丽正书院和集贤殿书院，
今天中国正处在向现代化迈进的新时期。了解过去的优秀文化，正
阐述了人类文化演变九大律与中西文化比较、中西文化演进七大律
以睿智的哲思颠覆习惯性的思维方式，为复兴传统文化描绘了行动
全书主要包括两部分，一部分为历史、文化散文，另一部分为回忆
本书以中国文字起源为引，从《诗经》讲起，到春秋战国时期的“
季羡林先生评论说：“本书的写作与出版是一件值得赞扬的好事。
丝绸之路的精神则是贯穿了全书的重要线索……海陆两条丝绸之路
本书作为高等学校人文素质教育公共课教材，意在给大学生们提供
于幽默、生动中体悟中国精神 ， 为疲惫的现代人寻找一条属于
逆流而上，倡导儒家文化救西论，彰显民族风骨 中学西渐，穷毕
汇集了钱穆先生关于中国文化的讲演词。1971年春，钱穆先生
对文化层次较高的成年读者以至专家来说,个人的专业知识总归有
介绍了中国的藏书史，书中包括了：秦代的藏书与焚书、中国古代
中国是世界文明古国之一。古代世界曾经辉煌灿烂的文明国家，多
孙隆基先生把中国上下三千年当做一个“长时段”，用结构观念—
该书是梁漱溟的代表作之一，首次出版于1921年，在当时的东
主要讲的是跨文化交际学。在我国跨文化交际的研究始自80年代
依据对外汉语专业（本科）的教学目的和课程设置的实际需要编写
为作者邓晓芒应邀给华中师范大学心理学院所开的一门“中西文化
本书对中国与西方社会结构、思维方式的基本差异进行了比较分
揭示了中西文化的起源、文化基本精神(基本思维方式和基本价值
它并不去深究耶稣教会的中国基督教传播史，而是将视角转向中国
民族国家+文明国家=文明型国家，一句话说透中国模式的光荣与
是作者有关丝绸之路的研究论集，分做五编，探讨汉唐丝绸之路的
作者用独具见识，富于想象且细致的考辩和大胆的推论，从◆外婚
这是一本轻松、好玩、全面而又渊博的书，它带领你穿越时间的阻
范曾的100堂国学课 重新解读中国智慧，用古典的思维 解决
在世界文明存在与变化的剧烈大潮之中，中国如何自处，如何看待
书中主要涉及两个主要问题：一、中华传统价值观，讨论其哲学基